頭頂艷陽，滿懷希望。為響應(yīng)青年學(xué)子參與社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，豐富小學(xué)生的暑期活動(dòng)，合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)“心系金沙·為愛育人”強(qiáng)國(guó)有我暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)10名大學(xué)生來到金沙鎮(zhèn)金沙學(xué)校，伴隨盛夏的蟬鳴，10位大學(xué)生和70余名鄉(xiāng)村兒童開啟一段“愛與知識(shí)”的碰撞。

不負(fù)韶華追夢(mèng)行，篤行致遠(yuǎn)擔(dān)使命。習(xí)近平總書記寄語青年“廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。”牢記習(xí)近平總書記教導(dǎo)，飽含青春熱情，7月合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)支教團(tuán)隊(duì)抵達(dá)績(jī)溪縣金沙鎮(zhèn)--金沙學(xué)校，在這里展開為期14天的支教工作。支教大學(xué)生們?cè)诮鹕硨W(xué)校負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，舉行了2023年暑期鄉(xiāng)村少年宮夏令營(yíng)活動(dòng)開營(yíng)儀式。先后了解教師宿舍、教學(xué)設(shè)備、上課教室等，又向負(fù)責(zé)人了解孩子們學(xué)習(xí)情況與興趣所在，根據(jù)了解的情況，因材施教，針對(duì)特殊兒童予以特殊照顧。

星星之火亮金沙，點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)傳千里。支教團(tuán)隊(duì)發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)和美育優(yōu)勢(shì)開展素質(zhì)拓展類支教活動(dòng)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，為孩子傳遞溫暖，發(fā)掘自身興趣，引導(dǎo)他們熱愛學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自信心，樹立遠(yuǎn)大理想，同時(shí)也呼吁社會(huì)關(guān)心關(guān)愛留守兒童。支教的大學(xué)生們打破傳統(tǒng)的課堂形式，根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排了非常豐富的課程，組織開展百變生物、趣味英語、奇思妙想學(xué)數(shù)學(xué)、趣味語文、音樂、美術(shù)、體育等課程，大學(xué)生們還專門準(zhǔn)備了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，激發(fā)小朋友們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。通過為小朋友們開設(shè)手工課、剪紙課、閱讀等課程，既培養(yǎng)了小朋友們動(dòng)手能力、閱讀興趣，又讓小朋友們學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化。

堅(jiān)持初心為教育，踐行使命正當(dāng)時(shí)。在課堂上，支教的大學(xué)生們積極引導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生，讓學(xué)生敢于開口、勤于思考、善于動(dòng)手，在教學(xué)與思考的碰撞中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生積極主動(dòng)探索新知，促進(jìn)學(xué)生眼界見識(shí)的開拓。大學(xué)生們遵循寓教于樂的原則，開展豐富多彩的講解，比如紅色教育、垃圾分類、保護(hù)環(huán)境，通過講述紅色故事培養(yǎng)愛國(guó)情懷；講述垃圾分類，培養(yǎng)良好文明風(fēng)尚；觀看保護(hù)環(huán)境短片，厚植綠水青山就是金山銀山的理念。

據(jù)了解，這是合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)來金沙學(xué)校開展支教活動(dòng)的第5個(gè)年頭。下一步，金沙鎮(zhèn)政府將持續(xù)做好大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)，吸進(jìn)更多的大學(xué)生來金沙鎮(zhèn)，為金沙鎮(zhèn)教育事業(yè)添磚加瓦。鐵杵尚能成針，滴水亦能穿石，心中有光，腳下有路，夢(mèng)想終將綻放，我們相信，辛勤的汗水，終能書寫出教育的萬里藍(lán)天。（楊海云）