教育是國之大計，黨之大計。黨的二十大報告對“辦好人民滿意的教育”作出專門的部署，凸顯了教育的基礎性、先導性、全局性地位，彰顯了以人民為中心發展教育的價值追求，為推動教育改革發展指明了方向。

教育的發展離不開人才隊伍的建設，縣教體局黨委緊緊圍繞習近平總書記在黨的二十大報告中關于教育的重大戰略部署，堅持黨管人才原則，立足實際廣納群賢，內強本土人才、外引高端人才，采取“三舉措”夯實教育人才隊伍建設，為辦好人民滿意的教育提供堅強人才支撐。

練足內功，培育本土人才“領頭羊”。制定《績溪縣教育人才引進和培養暫行辦法》，接續壯大本土教育人才隊伍。搭建“多樣化”人才培育平臺，加快開展教師能力素質提升。成立基礎教育城鄉教研共同體4個、基礎教育學科教學指導團隊9個、名師工作室5個、設立縣教師發展中心，組織開展學科專家講座和省市縣教研活動等50余場次。積極融入滬蘇浙長三角一體化高質量發展，有計劃分批次組織中小學校長、骨干教師等300余人赴上海、江蘇、浙江、合肥等地高校參加能力提升培訓班學習，組織骨干教師5人到泉州、南通等地名校跟崗實踐，開通教師能力提升渠道，促進更多本土人才“冒”出來，2023年來，在優質課等各項比賽中，獲省市級以上獎項60余人。

校地合作，招引高端人才“新鳳凰”。成立全縣教育系統人才工作領導小組，持續加強黨對人才工作的領導，落實黨組織書記“六帶頭”抓人才工作。縣教體局結合縣域內學科教師隊伍結構和學科崗位緊缺情況，梳理上報緊缺人才數。積極組織開展人才引進專會3次，明確局黨組成員任務分工，就人才編制使用、安家政策、配偶就業、子女入學等問題進行研討，進一步完善人才引進方案。2023年，深入實施安徽師范大學托管幫扶績溪中學項目，引進校長管理團隊，面向安徽師范大學引進并簽約8名高層次人才。2023年12月結合我縣黨政領導同志走進高校推介——“績來之 擇安智”績溪縣委書記赴安徽師范大學開展“招才引智高校行”活動和推介——“誠覓宣城合伙人·2023百所高校行”活動的開展，局黨委領導班子成員和相關股室負責人赴安徽師范大學、阜陽師范大學等高校開展現場招聘活動，并在招聘現場設立政策咨詢臺，負責解答應聘人才關注的編制、政策等問題。通過預報名、面談、試講、談心談話等程序進行人才篩選，并與有意向來績溪工作的9名研究生簽訂意向合同書，根據意向書簽訂情況，落實專人負責后期跟進反饋、疑難解答等工作，

激勵擔當，奏響留才用才“最強音”。縣教體局認真落實宣城市委《宣城市教育人才引進和培養實施辦法》， 不斷做好教育人才各項保障工作。健全激勵機制，制定《績溪縣教育三類人才認定和評估考核細則》，落實引進高層次人才補助政策，完成績溪中學引進高層次人才和緊缺學科人才住房安置等工作，通過教師周轉房、廉租房等渠道及時解決人才生活上的困難。按時兌現和撥付符合教育人才薪酬補貼獎勵20萬元；持續落實縣對市級學科帶頭人和市縣級骨干教師的補貼制度，完成發放津貼14.13萬元，引進高層次人才和緊缺學科人才每人每月1000元津貼工作。全縣教體系統進一步引入競爭機制，加快推進教師專業化發展，加強對優秀教師的表彰活動，營造良好的教師成長環境。2023年全縣新增縣級骨干教師33人，市級骨干教師13人，市級學科帶頭人5人，1名教師被評為省最美教師、1名教師被評為市級最美教師，5人被評為市優秀班主任、10名教師收到市通報表揚，有效激發人才內生動力。傾注人文關懷，組織召開績溪縣教育系統人才座談會，面對面吸納工作建議，心貼心解決生活困難，點對點破解思路瓶頸，將關愛落實到子女就學、老人病逝、本人婚戀等急難愁盼之處，增強廣大優秀人才的榮譽感、歸屬感、幸福感。

在系列“三舉措組合拳”的推動下，全縣教師隊伍補充了許多“新鮮血液”，增強了教師隊伍素質，教育教學質量得到進一步提升，人民群眾優質教育獲得感進一步增強。