縣委組織部：打好“學寫講”組合拳，錘煉組工干部能力

近年來，縣委組織部致力于構建學習型機關，促使組工干部成為“張嘴能說、提筆能寫、遇事能上”的多面手。通過創新“學寫講”模式，推動組工干部成為吃透上級政策的“政策通”，熟悉組工業務的“活字典”，全力塑造一支講政治、重公道、業務精、作風好的組工干部隊伍。

把握方向全面“學”，推動“政治過硬”。解決好工學矛盾，營造“書香組工”濃厚氛圍。一是通過專題培訓、在線教育、微信群等，為干部分類調配政治理論、方針政策、業務技能、日常實踐“營養餐”，在部內領導領學、骨干講學、集中研學的基礎上，邀請行業部門主管領導為組工干部授課，有效提升組工干部業務能力、政策水平，拓寬工作視野。二是開展夜學活動，圍繞“習近平新時代中國特色社會主義思想”主題，認真學習研讀《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等書目，全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義、實踐要求，深刻領悟真理力量和實踐偉力。并結合自身工作實際，開展交流研討，分享學習心得體會。在學習中解難題，在學習中強本領，扎實推動七項重點任務，奮力開創新時代組織工作新局面。三是組織組工干部赴紅色景點、烈士陵園等紅色教育基地開展“沉浸式”黨性教育，通過重溫入黨誓詞、觀看愛國主義教育片等方式，引導組工干部錘煉黨性修養、筑牢思想根基。

多措并舉督促“寫”，推動“作風過硬”。把“講政治抓落實、提高畫句號能力”作為重要標桿，聚焦公文規范、業務提升，以信息工作為抓手，加大對亮點、重點工作的總結宣傳，明確部機關各室（中心）工作實行“周安排、月盤點、季總結、年考核”機制，以周抓月、以月保季、以季提年，推動組工干部在理清工作思路、明確工作任務、補短板強弱項中，不斷提高分析、概括、總結以及落實工作的能力。一是出臺《進一步加強組工信息積分制考核辦法及三色管理》制度，對干部全年撰寫信息數量、采稿數量進行量化實化，構建差異化指標體系，切實增強干部提筆能寫的能力。二是大興調查研究之風，結合全年組織工作研究確定重點課題，組織各股室和組工干部領題深入基層開展調查研究，每年形成一篇高質量調研報告。

聚焦業務覆蓋“講”，推動“業務過硬”。一是開展“組工論壇”，建立“輪流講學”模式，各科室按月輪值講課，講課內容以黨建、干部、人才等“組工業務”為主，人文社科普及、心得感悟分享等“綜合知識”為輔，著力把“講學”作為全面熟悉組織工作、提高業務能力的載體，通過人人上臺講、干部互動問、領導總結評的方式，以講促學、以問提能、以評促改，有效解決干部講不透政策、提不出問題、說不到關鍵等問題，通過一人一堂課講思想、講政策、講業務，倒逼干部職工主動學透業務、吃透政策，達到人人受益、共同進步效果。二是以“如何做一名愛讀書、讀好書、善讀書的組工干部”為主題開展“組工悅讀”活動，每個月輪流安排兩名干部在學習例會上交流讀書心得，通過“我來講、大家評”的模式，碰撞思想，凝聚智慧。（洪非成）