近年來，績溪縣緊扣新時代干部隊伍建設總要求，深挖徽文化精神富礦，創(chuàng)新構建“全周期培育鏈、立體化考評鏈、暖心式保障鏈”三大體系，著力鍛造政治堅定、本領過硬、作風優(yōu)良的干部隊伍，為打造長三角綠色高質量發(fā)展新高地提供堅實保障。

匠心育才，構建“鑄魂+賦能+拓界”培育鏈。鑄魂工程強根基。打造“績溪紅”教育品牌，開發(fā)“皖南游擊戰(zhàn)精神”等8門特色課程，采取集中培訓、專題講座、沉浸體驗等多種方式，對全縣年輕干部進行大規(guī)模培訓，2024年開展“重走徽杭古道”沉浸式教學42場，年輕干部黨性教育參訓率達100%。年均舉辦“龍川講堂”黨性教育12期，覆蓋干部1200人次。創(chuàng)新“沉浸式黨課”模式，組織參觀長安鎮(zhèn)紅色教育基地、伏嶺鎮(zhèn)非遺展示館等教學點，讓徽文化浸潤干部心田。實戰(zhàn)賦能增本領。實施“上下互掛、跟班學習”計劃，持續(xù)選派278名年輕干部到重大斗爭一線以及艱苦復雜環(huán)境、關鍵吃勁崗位實踐鍛煉，安排14名縣直優(yōu)秀年輕科級領導干部掛任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員，圍繞縣域發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)，成立高端金屬新材料、食品醫(yī)衛(wèi)2個產(chǎn)業(yè)研究服務專班，安排22名優(yōu)秀年輕干部駐外招商、招才引智。跨界拓智促融合。結合深度融入長三角一體化發(fā)展實踐，先后邀請曾任浙江省、杭州市政府相關部門領導干部，浙江大學、復旦大學、中國（麗水）兩山學院“兩山”轉化研究院專家學者等11人開展教學授課，幫助公務員把握科技革命、產(chǎn)業(yè)變革等時代脈搏。組織38名干部赴浙江大學研修數(shù)字化治理，推動“徽菜預制菜產(chǎn)業(yè)園”等項目落地投產(chǎn)。選派30余名干部到滬蘇浙等的跟班學習讓干部長見識強本領促發(fā)展。

精準量才，打造“分類+多維+動態(tài)”考評鏈。分類考核明導向。實行差異化考核指標，推行“三單管理”機制（任務清單、實績清單、負面清單），發(fā)揮平時考核“透視鏡”作用，全面準確地了解干部日常工作和平時表現(xiàn)。著力解決干部中不作為、慢作為、亂作為等問題，強化“五比五評”活動結果運用。截至目前，有31名中層干部獲得職級晉升、提拔重用和進一步使用。多維畫像察實績。堅持年輕干部“下管一級”，建立一線考察機制，對標未來換屆要求和年輕干部隊伍建設需要，定期統(tǒng)籌分析研判、分類精準配備。以“近期可用、中期培養(yǎng)、長期儲備”為目標，圍繞政治素質、道德品質、專業(yè)能力、發(fā)展?jié)摿Φ榷鄠€維度，分領域、分梯度建好優(yōu)秀年輕干部人才庫，規(guī)模達278人。加強優(yōu)秀年輕干部信息動態(tài)管理，五年一檔、梯次成長的培育體系初步形成。動態(tài)跟蹤促作為。建立“揭榜掛帥”動態(tài)榜單，圍繞老舊小區(qū)改造、歷史遺留問題化解等20項硬骨頭任務，通過“干部自薦+組織點將”方式組建攻堅專班，形成“周調度、月比武、季評星”推進機制。2024年累計破解征地拆遷難題36個，化解矛盾糾紛20件。在重大任務中設置“特殊考場”，組建3個督查組，采取“四不兩直”方式，不定期赴11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、36個防汛指揮部成員單位開展責任落實、值班值守等情況督查，形成“一事一記”紀實檔案50余份。

暖心勵才，完善“容錯+關愛+成長”保障鏈。容錯護航添底氣。制定“容錯糾錯正負面清單”，明確具體適用情形，出臺了《關于查處誣告陷害信訪舉報為干部澄清正名實施辦法（試行）》，從查處機制、澄清機制、保障機制等方面保障澄清正名工作常態(tài)化規(guī)范化開展，同時依據(jù)工作實績，對在促進縣域社會高質量發(fā)展的28個集體和80人進行火線表彰，為改革創(chuàng)新的干部撐腰鼓勁。關愛工程暖人心。實施建立“三必談五必訪”機制：崗位調整必談、考核落后必談、出現(xiàn)苗頭性問題必談；家庭變故必訪、生病住院必訪、取得重大成績必訪、遭遇挫折必訪、長期外派必訪。利用每年的新錄用公務員、高層次人才座談會，縣委主要領導和縣直有關單位就干部遇到的實際問題商討解決方案。2024年共計解決干部住房、婚戀、出行等實際問題87件。成長通道激活力。適時安排導師結對幫扶，緊抓年輕干部成長“黃金期”，綜合采取示范引領、案例教學、復盤分析等方法，工作中“手把手”幫帶指導，形成“分階段、遞進式、一體化”的全周期培養(yǎng)模式，解決年輕干部履職能力不足、工作經(jīng)驗欠缺等問題，為年輕干部成長成才鋪路搭橋。2024年新招錄的50名公務員都有計劃有方向地安排了結對導師指導并幫助干部成長成才。